ملخص الأفعال المتعدية لمفعولين
شرح أمثلة وتدريبات واعرابات الأفعال المتعدية لمفعولين
الأفعال المتعدية لمفعولين
أولا : الأفعال التي تنصب مفعولين أصلهما المبتدأ والخبر
ظن وأخواتها:
أولا : أفعال تفيد الرجحان والشك وهي :
(ظن – حسب – زعم – اعتبر – خال – عدَّ)
ثانيا : أفعال تفيد اليقين وهي :
الأمثلة الإيضاحية
1- ظننت المسلماتِ صائماتٍ . 2- ظنَّ الرجلُ السماءَ صافيةً .
3- حسبتُ الجوَّ معتدلًا .4- حسب المستعمرُ الشعوبَ غافلةً
5- زعم المهملُ الامتحانَ سهلاً 6- زعم العدو العربُ متفرقين
7- اعتبرت الدولةُ المرأةَ عنصرًا فعالًا في التنمية
8- اعتبر القانون المتخاصمين متساوين
9- خال اللصُ الشرطيَ غافلًا 10- خلتُ أخاك طبيبًا
11-عدَّ الشعبُ الثورةَ بدايةَ حياةِ جديدةِ
12- عدَّ الشبابُ الحريةَ مطلبًا أساسيًا
12- حسبتُ الطالبَ معلمًا في المحاضرة
13- ظنَّ العدوُ الفلسطنيين متخاذلين عن حقوقهم
14- حسبَ الشبابُ الوقتَ رخيصًا
16- ظن البحارُ السماءَ صافيةً 17- حسبتُ الطالبين مجدين
18- يظنُّ صاحب العمل عامليه مخلصين
19- أظنُّ الحارسين يقظين 20- يظنُّ البخيلُ جمعَ المالِ أمرًا نافعًا
21- يخالُ العدوُ النصرَ قريبًا .
ثانيا : أفعال تفيد اليقين وهي :
(علم- رأى – وجد – ألفي )
الأمثلة الإيضاحية
1- رأيتُ الحقَّ واضحًا. 2- رأيتُ القوةَ دعامةَ السلام.
3- رأيت الاتحادَ قوة وعلمتُ الحق منتصرًا .
4- رأى الفلاحُ الأرضَ مصدرَ الخير. 5- رأيت الوفاءَ دليلًاعلى النبل
6- رأيت الصدقَ منجاة. 7- علمت العدو مهزوما
8- علم القاضي الشاهد صادقا 9- علمت الكفاح طريق النجاح.
10- علمت الكذاب منبوذا . 11- علم الطالب النجاح أمل كل مجتهد 12- علمت الظلم طريق الخراب .13- علمت الكلام عنوان صاحبه
14- علمت الحرية حقا للجميع 15- علمت الصادقين متحابين .
16- وجد المتخاصمان القاضي عادلا 17- وجد المسافر الطريق صعبا 18- وجدت العلم سلاحا قويا . 19- وجد الطالب النجاح أملا غاليا
20 وجدت كثرة المال مفسدة 21- وجدت الكتاب خير صديق .
22- وجدت العمل طريقا للتقدم 23- ألفيت التجارة رابحة .
24- ألقيت الصبر مفتاح االفرج .
25- ألفيت طالبي العلم والمال منهومين في طلبهما
26- رأيت الإخلاص والعمل سبب الرقي .
ثالثا : أفعال تفيد التحول وهي:
(جعل – صيَّر – حوَّل – اتخذ )
الأمثلة الإيضاحية
1- جعلت الكتاب صديقا . 2- جعل الخباز العجين خبزا.
3- جعلت أمي الدقيق كعكا .4- جعل التسامح العدو ضديقا
5- جعل الماء الصحراء جنة. 6- جعل النجار الخشب صندوقا .
7- جعلت الخشب قاربا . 8- جعلت الكهرباء القرى آمنة.
9- جعل المطر الأرض مبتلة .10- جعلت الأم الأبناء أفرادا نافعين.
11- جعل السائح مصر مقرا له . 12- جعل الله المؤمنين إخوة .
13- يجعل المؤمن رضا الله غايته.
14 – يجعل الإيمان الإنسان متجها إلى الخير .
15- جعل الله الأرض أمانة بين يدي الإنسان
16- يا بني : اجعل الكتاب رفيقك .
17- تجعل الصداقة الإنسان محبوبا 18- صير المصنع الماء ثلجا
19- صير الحداد الحديد بابا .20- حول الصانع القطن نسيجا .
21- حول النيل الأرض الصحراوية جنة خضراء
22- حول الإنترنت العالم قرية صغيرة 23- اتخذ الله إبراهيم خليلا .
24- اتخذ المجد الكتاب رفيقا .
الاستنتاج :
الأفعال المتعدية لمفعولين أصلهما المبتدأ والخبر هي ظن وأخواتها وتنقسم إلى :
1- أفعال تفيد الرجحان والشك وهى)ظنَّ – حسب – زعم – اعتبر – عدَّ – خال )
2- أفعال تفيد اليقين وهي (رأى – علم – وجد – ألفي )
3- أفعال تفيد التحويل وهى (جعل – صير – حول – اتخذ )
أ- تدخل هذه الأفعال على الحملة الاسمية فتنصب المبتدأ ويسمى مفعول به أول وتنصب الخبر ويسمى مفعول به ثان .
ب- يعمل من هذه الأفعال الماضي والمضارع والأمر .
ج- عند اتصال ضمائر النصب (هاء الغائب – كاف الخطاب – ياء المتكلم ) بهذه الأفعال تعرب ضميرامبنيا في محل نصب مفعول به أول . مثل :
وجدني المعلم منصتا – ظننته حاضرا – أعتبرك صديقا – جعلك العلم محترما )
د- إذا حذف الفعل والفاعل تبقى لدينا جملة اسمية مكونة من مبتدأ وخبر . مثال :
ظننت الامتحان سهلا.(الامتحان سهل) حول الإنترنت العالم قرية صغيرة (العالم قرية صغيرة )
هـ - الفعل (رأى) إذا كان بمعنى (علم )رؤية علمية ينصب مفعولين مثل :
رأيت الحق واضحا رأيت المسلمين متحابين .
الحق : مفعول به أول المسلمين : مفعول به أول
واضحا : مفعول به ثان متحابين : مفعول ربه ثان
أما إذا كانت (رأى) بمعنى (أبصر ) رؤية بصرية تنصب مفعولا به واحدا مثال :
رأيت الطائر محلقا رأيت الطالب واقفا رأيت المعلم في المدرسة
الطائر : مفعول به الطالب : مفعول به المعلم : مفعول به
محلقا : حال منصوبة واقفا : حال منصوبة في المدرسة : حار ومجرور
أمثلة معربة
1- جعل الشباب الحلم حقيقة 2- رأيت الظلم أقرب طريق للخراب 3- ظن الرنيس المخلوع السلطة دائمة
4- علمت الصلاة نورا. 5- وجد المتخاصمان القاضي عادلا 6- زعم المهمل الامتحان سهلا
1- جعل:فعل ماض مبني على الفتح
الشباب :فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
الحلم :مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
حقيقة :مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
2- رأيت :فعل ماض مبني على السكون وتاء الفاعل ضمير متصل مبني في مجل رفع فاعل
الظلم :مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
أقرب :مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
طريق :مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة
للخراب:اللام حرف جر ، الخراب اسم مجرور باللام وعلامة جره الكسرة الظاهرة
3- ظن: فعل ماض مبني على الفتح
الرئيس : اعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
المخلوع : نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
السلطة: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
دائمة : مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
4- علمت : فعل ماض مبني على السكون وتاء الفاعل ضمير متصل مبني في مجل رفع فاعل
الصلاة : مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
نورا : مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
5- وجد : فعل ماض مبني على الفتح
المتخاصمان :فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى
القاضي : مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
عادلا : مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
6- زعم : فعل ماض مبني على الفتح
المهمل : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
الامتحان : مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
سهلا : مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة