Question

حل كتاب علوم ثاني متوسط ف1 1443 ؟ حل علوم ثاني متوسط بدون تحميل أسئلة كتاب العلوم بإجابتها 

_{حلول ثاني متوسط علوم} 

_{حل كتاب العلوم ثاني متوسط 1443}

_{حل كتاب العلوم ثاني متوسط 2022_1443} 

_{حل كتاب العلوم ثاني متوسط ف1 1443}

_{حلول ثاني متوسط الفصل الأول بدون تحميل}

يسعدنا في صفحة موقع المعلم الناجح almalnaajih.Com أن نقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه والنموذجية من كتاب الطالب علوم ثاني متوسط ف1 1443 بدون تحميل كما هي أمامكم على مربع الاجابه في الأسفل سؤال وجواب __ س / ج 

الحل على مربع الاجابه في الأسفل 

Answer 1

حل كتاب العلوم ثاني متوسط ف1 واجباتي

حل اسئلة كتاب العلوم ثاني متوسط ف1 لعام 2022_1443 هـ بدون تحميل

15. قارن بين عمر خلايا الدم الحمراء وخلايا الدم البيضاء والصفائح الدموية.
 
الحل هو

جـ :عمر كريات الدم الحمراء 120 يوما ،، وخلايا الدم البيضاء من عدة أيام الى عدة اشهر ، بينما عمر الصفائح الدموية من 5- 9 أيام .



16. تتبع مراحل تجلط الدم منذ حدوث جرح إلى تكون القشرة.

الحل هو


جـ : عند حدوث الجرح تلتصق الصفائح الدموية بالجرح وتفرز عوامل تجلط التجلط ، والتي تقوم بسلسلة من التفاعلات الحيوية مكونة شبكة لزجة خيطية تسمى الفايبرين وتحتجز هذه الشبكة خلايا الدم والبلازما فتتكون الجلطة ويتوقف النزيف  وتتصلب الجلطة وتتكون القشرة .


17. قارن بين وظيفة كل من الشريان والوريد والشعيرات الدموية؟

الإجابة هي


جـ: تتفق فيما بينها بأن وظيفتها نقل الدم ، ولكن الشرايين تحمل الدم من القلب الى جميع أنحاء الجسم فيما تقوم الأوردة بنقل الدم من أنحاء الجسم الى القلب ، وتربط الشعيرات الدموية الشرايين بالأوردة .

18.حلل فيم تختلف الأجسام المضادة ومولدات الضد والمضادات الحيوية


الإجابة هي

جـ: مولدات الضد بروتينات ومواد كيميائية غريبة تهاجم الجسم ، والأجسام المضادة تتكون عن طريق جهاز المناعة لتدمير مولدات الضد ، والمضادات الحيوية هي أدوية تدمر مسببات المرض او تقوم بتحليلها في الجسم

.
21. فسر نسبة الإصابة بشلل الأطفال بين عامي 1952م و 1965م ما النتيجة التي توصلت إليها حول استعمال طعم شلل الأطفال؟


الإجابة هي

جـ : إنخفضت نسبة الإصابة بشلل الأطفال بعد إستخدام الطعوم أي أن النزول الهال سببه إستخدام الطعوم .
أعد كتيباً تصف فيه عملية زراعة القلب، ولماذا يعطى المريض علاجاً لتثبيط جهاز المناعة لديه، وصف فيه حياة المريض بعد إجراء الجراحة



.
25. نسبة خلايا الدم يحتوي ملمتر مكعب واحد 1 مم3 من الدم على 5 ملايين خلية دم حمراء تقريبا ، و7500 خلية دم بيضاء ، و400,000 صفيحة دموية . جد مجموع كل من خلايا الدم الحمراء والبيضاء والصفائح الدموية 1 مم3 من الدم . واحسب نسبة كل منها الى المجموع .


الإجابة هي

 
المجموع = 5407500 خلية
نسبة خلايا الدم الحمراء = 92.5 %
نسبة خلايا الدم البيضاء = 0.14 %
نسبة الصفائح الدموية = 7.4%




2 .قارن بين خلايا الدم الحمراء وخلايا الدم البيضاء والصفائح الدموية


الإجابة هي

جـ : خلايا الدم الحمراء تنقل الأكسجين وثاني  أكسيد الكربون الخلايا البيضاء تحارب الإصابة بالمرض وتساعد الصفائح الدموية على على جلط الدم


3 .صف. كيف يؤثر كل من الأنيميا واللوكيميا في الدم؟



الإجابة هي


جـ : الأنيميا مرض ينتج بسبب قلة عدد كريات  الدم الحمراء ، واللوكيميا مرض ينتج بسبب تصنيع كميا كبيرة من خلايا الدم البيضاء



4 .قارن بين الشرايين والأوردة والشعيرات الدموية

 
.
جـ : للشرايين جدران سميكة للأوردة صمامات ،  جدران الأوعية الدموية لها سمك خلية واحدة ..

..
5 .حدد. ما الأوعية الدموية التي تنقل الدم الغني بالأكسجين خلال الدورة الدموية الرئوية وخلال الدورة الدموية الجسمية؟

الإجابة هي
جـ : خلال الدورة الدموية الرئوية : الأوردة خلال الدورة الدموية الجسمية الشرايين .

6 .وضح كيف ينتقل الدم خلال القلب

الإجابة هي


جـ : من الأذين الأيمن الى البطين الأيمن ، ومن ثم  الى الرئين ، ومن الرئتين الى الأذين الأيسر ومن ثم الى البطين الأيسر . ...




 .فسر. لماذا يجب فحص فصائل الدم والعامل الريزيسي قبل عمليات نقل الدم


الإجابة هي


جـ : لمنع تجلط الدم وتخثره بسبب مهاجمة خلايا الدم البيضاء له بإعتباره جسم غريب .


 :
أ-  ما الفضلات التي تتراكم في الدم والخلايا إذا أصبح القلب غير قادر على ضخ الدم بفاعلية

الإجابة هي


جـ : أ- ثاني أكسيدالكربون .
ب - فكر في الوظيفة الرئيسة لخلايا الدم الحمراء. إذا لم تستطع كريات الدم الحمراء نقل األكسجين  إلى خاليا جسمك


ثاني أكسيد الكربون فكيف يكون حال أنسجته؟علوم ثاني متوسط ف1

الإجابة الصحيحة هي


-عن طريق مادة الهيموجلوبين تحمل كرات الدم الحمراء الأكسجين من الرئتين إلى الأنسجة وتحمل ثاني أكسيد الكربون من الأنسجة إلى الرئتين للتخلص منه، واذا لم تستطع كريات الدم الحمراء القيام بوضيفتها  ستتراكم الفضلات في الخلايا وتصبح سامة ، وستموت أنسجة الجسم ..

3 .اكتب عن مبدأ باسكال بأسلوبك الخاص.

1 .قارن بين الطاقة الحرارية ودرجة الحرارة.
 
الحل هو


 جـ : الطاقة الحرارية هي كمية الطاقة التي يحويها الجسم ، اما درجة الحرارة فتقيس متوسط طاقة حركة جسيماته ، وكلتاهما ترتبط مع كمية الطاقة .

2 .فسر ً كيف يسبب تغير الطاقة الحرارية للمادة تغيرا في حالتها؟ وأعط مثالين على ذلك.
 
الحل هو


جـ: تتغير طاقة حركة الجسيمات المكونة للمادة  بتغير طاقتها الحرارية ، فاذا زادت الطاقة الحركية تغلبت الجسيمات على قوى التماسك التي تربط بينها ، فاذا نقصت الطاقة تصبح معرضة اكثر لقوى التماسك .
مثال :
أ-  في حالة غليان الماء يتصاعد البخار نظرا لإكتساب الجسيمات للطاقة الحرارية التي زادت من طاقة حركة الجسيمات فتتغلب على قوى التمساك بينهما فيتحول الماء من الحالة السائلة الى الحالة الغازية .
ب- تحول الماء الى ثلج عندما تفقد الجسيمات طاقة حرارية فأن الطاقة حركة الجسيمات تقل فتزداد قوى التماسك بين الجسيمات فتتحول من الحالة السائلة الى الحالة الصلبة


.
3 .اكتب ثلاثة تغيرات للحالة تمتص خلاها المادة الطاقة.

الحل هو


جـ : الإنصهار ، التبخر ، التسامي


س4 .صف نوعي التبخر

الإجابة هي


جـ : النوع الأول : الغليان ويحدث حين تتحول  جسيمات السائل تحت سطحه من الحالة السائلة الى الحالة الغازية .
النوع الثاني : التبخر ويحدث عندما تتحول بعض جسيمات
 سطح السائل من الحالة السائلة الى الغازية



س5 .اكتب فقرة في دفتر العلوم توضح فيها سبب  شعورك بقشعريرة عند خروجك سريعا من حمام دافئ.

الحل هو


جـ : لأن الماء الموجود على الجلد يمتص الحرارة  من الجسم ويتبخر

 .
6 .التفكير الناقد لماذا تبقى درجة حرارة مادة ثابتة حتى في أثناء امتصاصها طاقة حرارية؟


الإجابة هي


جـ : تبقى درجة الحرارة ثابتة لأن الطاقة الممتصة  تستخدم في تحطيم قوى التماسك




7 .إنشاء الرسوم البيانية واستخدامها : استخدم البيانات التي جمعتها من التجربة الاستهلالية لإنشاء رسم بياني يوضح تغير درجة الحرارة مع الزمن. عند أي درجة حرارة يثبت مستوى المنحنى؟ وماذا يحدث للسائل خلال  هذه الفترة؟


الإجابة هي




جـ : تختلف الإجابات : ولكن يجب أن تكون قريبة من 69.55 س ، وخلال هذه الفترة كان السائل يتجمد

.
8 .استخدام الارقام  يلزم 4200 جول من الطاقة   لرفع درجة حرارة عينة كتلتها 1كجم  درجة سيليزية واحدة  (1 ْس). كم جولا من الطاقة تلزم لرفع درجة حرارة 5 كجم من المادة نفسها 10 درجات سيليزية؟


الإجابة هي


 كمية الحرارة = الحرارة النوعية × الكتلة × الفرق في درجات الحرارة
                 = 10 سعرات / جرام س × 5 جرامات × 10 س = 2100 جول

 :

Answer 2

حل ملزمة العلوم للصف الثاني متوسط ف1 1443

1.فسر  لماذا يسبب تصادم سيارتين مسرعتين أضرارا أكثر من تصادم سيارتين بطيئتين؟

الإجابة هي


ج: لأن للسيارتين وهما مسرعتين سرعة عالية طاقة حركية كبيرة ، فينجم عنها تحطم أكبر في حالة تصادمهما ، بعكس تصادم السيارتين البطيئتين التي لهما طاقة حركية أقل مما يجعل التحطم ونسبة الأضرار صغيرة



2 .صف تحولات الطاقة التي تحدث عند حرق قطعة من الخشب

الإجابة هي


جـ : تتحول الطاقة الكيميائية عند حرق الخشب  إلى طاقة حرارية ، وطاقة ضوئية (إشعاعية )

 .
3 .حدد شكل الطاقة الذي يتحول إلى طاقة حرارية في جسمك.

الحل هو


جـ : طاقة كيميائية

 .
4 .وضح كيف يمكن لزهريتين موضوعتين إحداهما إلى جانب الأخرى على رف أن يكون لإحداهما طاقة وضع أكبر من  الأخرى



جـ : للزهرية ذات الكتلة الأكبر طاقة وضع أكبر ،  لأن طاقة الوضع لجسم ما تعتمد على كتلته


  
5 . كرة قدم وكرة تنس تتحركان بحيث يكون لهما الطاقة الحركية نفسها. أيهما تتحرك بسرعة أكبر؟ وإذا تحركت الكرتان بالسرعة نفسها فأيهما له طاقة حركية أكبر؟

الإجابة هي


جـ : لكرة اليد كتلة أقل لذا يجب أن تتحرك بسرعة  أكبر ، أما عندما تتحرك الكرتان بسرعتين متساويتين فيكون لكرة القدم طاقة حركية أكبر


.
 6.تواصل : اكتب في دفتر العلوم طرائق مختلفة لاستعمال كلمة طاقة. وأيها أقرب إلى التعريف الوارد في هذا الدرس؟

الإجابة الصحيحة هي



جـ : تستخدم كلمة طاقة عند الركض والوثب وتطلق على الطعام ، وعند عمل الأشخاص بجد نقول أن لديهم طاقة ، ويقال ليس لدي طاقة به أي لا أتحمل هذا العمل ، وعندما يبدع أحدهم نقول أن لديه طاقة إبداعية ، وأقربها للتعريف الوارد في الدرس هو الحركة والنشاط من ركض ووثب ، وكذلك الغذاء .

21 .فسر  لماذا يسبب بخار الماء حروقا أكثر خطورة مما يسببها    الماء عند درجة الغليان؟

الإجابة هي


جـ : لأن البخار يحتوي طاقة حرارية أكثر من الماء  الذي يغلي .

22 .فسر لماذا تصبح مرآة الحمام ضبابية خلال  الإستحمام بالماء الساخن؟
 
الإجابة هي

جـ : تتبخر بعض جزيئات الماء الساخن في الحمام ، وتتكاثف على المرآن لأنها أبرد من الهواء
 

23 ّ .كون تعريفات إجرائية اكتب تعريفات إجرائية لكل من الصلب، والسائل، والغاز، توضح خصائص كل منها، وأوجه الختالف بينها

الإجابة هي

جـ : المواد الصلبة مواد جسيماتها قريبة جدا من  بعضها لبعض ولها شكل وحجم محددان ، ويمكن أن تكون متبلورة .
وتعرف السوائل هي مواد جسيماتها متباعدة أكثر من جسيمات المواد الصلبة ويمكن ان تتدفق هذه الجسيما فوق بعضها البعض ، وبينهما قوة تماسك تمنح السائل لزوجة وتوترا سطحيا ، وللسائل حجم محدد لكنه يأخذ شكل الوعاء الذي يوضع فيه .
أما تعريف الغازات في همواد جسيمتها بعيدة جدا عن بعضها  البعض ، وتتحرك بسرعة ، وقوى التمساك بينها صغيرة جدا ، وليس لها حجم أو شكل محدد





24. احسب قطعة ذهبية مصمتة حجمها 110 سم وكتلتها 1800 جرام. علما بأن كثافة الذهب 19.3 جم/ سم3 ، هل القطعة من الذهب الخالص


الإجابة هي


جـ : بقسمة كتلة قطعة الذهب على حجمها  نحصل على كثافة الذهب = 1800/110 = 16.4 جم / سمم3 وهي أقل من كثافة الذهب الخالص الذي يساوي 19.3 جم/سم3 مما يعني ان هذه القطعة ليست من الذهب الخالص


.
25 .استنتج  لماذا تفرقع بعض البالونات عندما تترك مدة طويلة في مكان مشمس؟


الإجابة هي


جــ : بسبب تممد الغاز داخل البالونة والذي يسببه  سخونة الهواء فيزيد الضغط على الجدران الداخلية للبالونة مسببا إنفجارها



26 .قصة مصورة ُ اكتب قصة مصورة توضح أحداثها  تحول الجليد إلى بخار، على أن تحوي خمس فقرات على الأقل


الإجابة هي
.
جــ : على الجليد أولا أن يتحول الى ماء سائل ، ثم  يتحول الماء الى بخار ، وكلما اسستمرت درجة حرارة النظام إزدادات سرعة الجسيمات .


27 .وضح كيف يتغير الرسم البياني بتسخين حجم أكبر من الماء؟ وكيف يبقى دون تغيير؟

الإجابة هي


جــ : ستبقى كل من درجتي الإنصهار والغليان  نفسها لكن سيكون أزدياد درجة الحرارة أبطأ ، فيزداد الزمن الذي يتطلبه الإنصهار والغليان ، وبذلك يكون ميل المنحنى أقل من خلال إزدياد درجة الحرارة

.
28 .مثل بيانيا المعلومات الواردة في الجدول أعلاه، واستعن بالرسم لتوضح كيف يتغير ضغط الماء بتغير العمق؟ ملحوظة: الضغط الجوي عند مستوى سطح البحر هو3.101  كيلو باسكال، ويسمى (1 ضغط جوي)

الإجابة هي .
جــ : يزداد الضغط بزيادة العمق .


17.وضح ّ ظروف تكون البلورات والرواسب في  المحاليل.

الحل هو


جـ : بسبب إحتواء المحاليل على كمية من الأملاح  الذائبة والتي تترسب وقد تتكون على شكل بلورات بعد تبخر المحاليل


18 .وضح ّ كيف تحصل على محلول مخفف من  حمض قوي؟

الإجابة هي
 
جـ : بإذابة كمية قليلة من حمض قوي في كمية  كبيرة من الماء
.
19 .استخلص النتائج يضاف مانع التجمد في مبرد السيارة (الرادياتير) لمنع تجمد الماء فيه في أشهر  البرد. ويقوم أيضا بمنع غليان الماء أو ارتفاع درجة حرارته فوق درجة الغليان . كيف يقوم بذلك؟
 
 الإجابة هي


جـ : من خلال العمل على جسميات المذاب فيغير  من الخصائص الفيزيائية للمذيب وهو الماء ، وبالتالي يخفض درجة تجمد الماء الى ما يصل الى 12 درجة مئوية تحت الصفر ويرفع من درجة غليان الماء الى 197 درجة مئوية الأمر الذي  يمنع عملية تجمد أو غليان الماء في الضروف المتطرفة كالبرد الشديد والحرارة المرتفعة

.

20ِ .اعتمادا على الشكل، ما الكواشف التي تستخدم ليتغير اللون عند كل من القيمتين 2و8

 

.

الإجابة هي

يستخدم الكيميائيون كواشف مختلفة.  من المهم استخدام الكاشف الصحيح؛ حيث يتغير اللون عند الرقم الهيدروجيني المناسب، وإلا كانت  النتيجة مضللة اعتمادا على الشكل، ما الكواشف التي تستخدم ليتغير اللون عند كل من القيمتين 2و8 ويكون الحل هو
 :(( الثيمول الأزرق ، والكاشف العالمي ، الكريسول الأحمر ))


 .
21. وضح يمكن لجزيئات الماء أن تنفصل إلى أيونات -OHH . ْ ومن المعلوم أن الماء مادة مترددة، أي +H و يمكن أن تمثل حمضا أحيانا وقاعدة أحيانا أخرى في التفاعالت الكيميائية. كيف يحدث ذلك؟
 
الإجابة هي

جـ : أن الماء يعمل كما لو كان قاعدة حيث ينتج  أيونات الهيدروكسيد ، ويعمل كما لو كان حمضا حيث ينتج  أيونات الهيدرونيوم


22 .صف كيف يتكون محلول (سائل– صلب)؟  وكيف يختلف هذا المحلول عن محلول (سائل–غاز) ؟ وكيف يختلف هذان الاثنان عن محلول (سائل– ِ سائل)؟ أعط  مثالا على كل نوع.
 
الإجابة هي


جـ : يتكون محلول (سائل– صلب) عندما يذيب  سائل " المذيب" مادة صلبة " المذاب" إما في محلول (سائل– غاز) فمع أن المذيب سائل إلا أن المذاب غاز ... وفي محلول (سائل– سائل) فإن كلاً من المذيب والمذاب سائل إلا أن السائل الأكثر كمية  هو المذيب والأقل هو المذاب .
الأمثلة على ذلك :  (سائل– صلب) = ماء مالح  ، (سائل– غاز) = مشروب غازي ، (سائل - سائل) = الخل

 .
23 .قارن بين المخاليط المتجانسة والمخاليط غير  المتجانسة من خلال مخاليط مستخدمة في الحياة


الإجابة هي


.
جـ : المخاليط المتجانسة : هي التي تحتوي على  مادتين أو أكثر خلطت بإنتظام على المستوى الجزيئي دون أن يرتبط بعضها ببعض مثل : الشامبوا ،، ويطلق على المخلوط المتجانس أيضا إسم المحلول .
المخاليط غيرالمتجانسة : تكون المواد فيها غير موزعة بإنتظام ، ونسب المواد فيها تختلف من موضع إلى آخر ، ويمكن فصل مكوناتها عن بعض بسهولة .. مثل سلطة الخضار


24  .كون فرضية يفور الشراب الغازي الدافئ أكثر  من  البارد عند فتح علبته. فسر ذلك معتمدا على ذائبية ثاني أكسيد الكربون في الماء

الإجابة هي

.
جــ : كلما أرتفعت درجة الحرارة تقل ذائبية الغاز  في السائل لذلك تنطلق كمية من غاز ثاني أكسيد الكربون من الشراب الدافئ .



15 .تعتمد الطاقة الحركية على:

الإجابة هي

أ . سرعة الجسم وكتلته      ب . سرعة الجسم وموضعه     ج. كتلة الجسم وارتفاعه      د . ارتفاع الجسم وموضعه



16 .طاقة الوضع المختزنة في كرة تكون بسبب

الإجابة هي
:
أ . حركتها       ب . موضعها       ج . التفاعلات الكيميائية فيها          د. حجمها



17 .وضح كيف تبين حركة الأرجوحة التحولات بين طاقة الوضع والطاقة الحركية

الإجابة هي

جـ : عندما ترتفع الأرجوحة لأعلى تتناقص طاقتها الحريكة للتتحول إلى طاقة وضع ، وأثناء نزولها تتحول طاقة الوضع الى طاقة حركية وهكذا بإستمرار .


18 .وضح ما يحدث للطاقة الحركية للوح تزلج يتحرك على سطح مستو، تتباطأ سرعته حتى يتوقف

 

الإجابة هي

جـ :  يبدأ اللوح من نقطة البداية ويكون لديه طاقة حركية وبسبب مقاومة السطح للوح التزلج تقل الطاقة الحركية حتى يتوقف اللوح وتتحول الطاقة الى طاقة وضع .
19 .اذكر تحولات الطاقة خلال تحميص الخبز في المحمصة الكهربائية.

الحل هو

جـ : تتحول الطاقة الكهربائية الى طاقة إشعاعية ومن ثم الى طاقة حرارية .


20 .وضح الاختلاف بين قانون حفظ الطاقة وبين المحافظة على الطاقة وترشيدها

الإجابة هي .
جـ : ينص قانون حفظ الطاقة ان الطاقة لا تفنى ولا تستحدث ، والحفاظ على الطاقة يعني التقليل من استخدامها وتحويلها للصورة النهائية من الطاقة المطلوبة وذلك بإستخدام بدائل لها من الطاقة المتجددة مثل الطاقة الشمسية، الأمر الذي يطيل فترة بقاء الطاقة غير المتجددة وديموميتها للأجيال القادمة .


21 .ضع فرضية حول كيفية حصول المركبة الفضائية التي تسافر عبر النظام الشمسي على الطاقة اللازمة لتشغيلها. اعمل بحثا للتحقق من صحة فرضيتك

الإجابة هي .


جـ : تستخدم المركبات الفضائية الخلايا الشمسية لوالبطاريات لإمدادها بالطاقة اللازمة لعملية التشغيل ، كما أنها تستفيد من جاذبية الكواكب والأجرام السماوية للوصول الى نقاط محددة في النظام الشمسي .


22 .ارسم تحولات الطاقة التي تحدث عندما تملس قطعة خشب بورق الصنفرة حتى تصبح ساخنة.
جــ : الطاقة الكيميائية في العضلات ← الطاقة الحريكة في الصنفرة ← الطاقة الحرارية في الخشب .



23 .عرض تقديمي هناك الكثير من أشكال الطاقة الأخرى التي لم تدرسها في هذا الفصل، ومنها الطاقة الحيوية، وطاقة الأمواج، وحاليا وقود الهيدروجين. ابحث في أحد الأشكال، وقم بإعداد عرض من عدة شرائح بالمعلومات التي تجدها. واستعن بالمبادئ التي تعلمتها في هذا الفصل لتشرح لزملائك كيف يمكن تحويل هذه الطاقة إلى طاقة كهربائية يمكن الاستفادة
منها

الإجابة هي

الحل متروك للطالب

Comments

كتاب العلوم ثاني متوسط ف2 pdf
حل ملزمة العلوم للصف الثاني متوسط ف1
حل كتاب العلوم ثاني متوسط ف2
حل كتاب العلوم ثاني متوسط ف2 واجباتي
حل كتاب العلوم ثاني متوسط ف1 واجباتي
كتاب العلوم ثاني متوسط pdf